EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI EDU-GAME UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PERILAKU BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA

Authors

  • Popi Dayurni Universitas Bina Bangsa
  • Umalihayati Umalihayati Universitas Bina Bangsa
  • Ratu Yustika Rini Universitas Bina Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.46306/ncabet.v3i1.163

Keywords:

trash, sampah, edu-game

Abstract

The waste problem in Indonesia is quite complex due to the lack of public understanding of the consequences that waste can cause. Apart from that, there is a mismatch between people's standard of living and knowledge about waste and a lack of community participation in maintaining cleanliness by disposing of waste in its proper place. One of the villages that is quite bad in terms of waste regulations is Panenjoan Carenang Village where rubbish is simply piled up in every corner of the village. This is due to a lack of awareness regarding the behavior of throwing rubbish in its place. Understanding regarding the behavior of throwing rubbish in its place should be instilled from a young age. Children need to be given an understanding of the negative impacts of throwing away rubbish to increase awareness of throwing rubbish in its proper place. To provide understanding to children, media is needed. One of the learning media that provides concrete experiences is game media. So there needs to be an educational game media (edu-game) to introduce the bad effects of throwing away rubbish to children. The aim of this research is to determine the effectiveness of implementing edu-games to increase the behavior of throwing rubbish in its place. The research method used is quantitative. The research results show that tcount > ttable (3,871 > 16,039), and the significance value (P) is 0.000 < ???? (0.05), thus Ho is rejected and Ha is accepted. This proves that the implementation of edu-games can increase awareness of disposing of waste in its place

References

Anifa, T., Anward, H. H., & Erlyani, N. (2017). Perbedaan perilaku membuang sampah pada siswa antara sebelum dan sesudah diberikan live and symbolic modeling. Jurnal Ecopsy, 4(2), 96-102.

Aulina, C. N., & Astutik, Y. (2019). Peningkatan kesehatan anak usia dini dengan penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di TK Kecamatan Candi Sidoarjo. AKSIOLOGIYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 50-58.

Hasibuan, R., Siregar, D. N. K., & Nurfajariani, R. (2022). PENGETAHUAN, SIKAP, PARTISIPASI SOSIALISASI, DAN SARANA BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU REMAJA BUANG SAMPAH SEMBARANGAN. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 665-674.

Jannah, M., Santi, E., & Rachmawati, K. (2019). PENDIDIKAN KESEHATAN: DEMOSNTRASI TERHADAP PERILAKU SISWA DALAM MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA. Nerspedia, 1(2), 114-122.

Marpaung, D. N., Iriyanti, Y. N., & Prayoga, D. (2022). Analisis Faktor Penyebab Perilaku Buang Sampah Sembarangan Pada Masyarakat Desa Kluncing, Banyuwangi. Preventif: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 13(1), 47-57.

Penny, L., Bijaksana, U., Yunita, R., & Itta, D. (2012). Kajian perilaku masyarakat membuang sampah di bantaran sungai martapura terhadap lingkungan perairan. EnviroScienteae, 8(3), 117-126.

Poety, M., & Wiyono, J. (2017). Hubungan tingkat pengetahuan dengan perilaku membuang sampah pada siswa smp sriwedari malang. Nursing News: Jurnal Ilmiah Keperawatan, 2(1).

Sari, N., Dayurni, P., & Nur, M. (2023). Pengembangan Edu-Game dalam Meningkatkan Kesadaran Mitigasi Bencana untuk Anak Usia Dini. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 555-567.

Syahreni, E. (2011). Mengembangkan Perilaku Sehat Pada Anak Usia 2-4 Tahun.

Setyowati, R., & Mulasari, S. A. (2013). Pengetahuan dan perilaku ibu rumah tangga dalam pengelolaan sampah plastik. Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal), 7(12), 562-566.

Fajari, L. E. W., Dayurni, P., & Rahayu, A. (2023). Meta-Analysis Study: The Effect of Augmented Reality on Student Learning Outcomes. International Journal of Asian Education, 4(1), 49-57.

Rosdalina, G. M., Umalihayati, U., & Dayurni, P. (2023). Pengaruh Media Pembelajaran Menggunakan Smart Apps Creator Berbasis Android Pada Pembelajaran TIK Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IX di MTS Negeri 2 Serang. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(4), 3140-3149.

Rochmah, M., Umalihayati, U., & Dayurni, P. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Menggunakan Nearpod Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Tik Di Sma Al-Mubarok Kota Serang. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(4), 4925-4932.

Dayurni, P., Simanjuntak, A. C. I., Hudayana, N., Mustikasari, E., Andiri, R. P., Rahmadhani, M. A., ... & Hidayah, P. (2023). SOSIALISASI PEMANFAATAN SAMPAH ORGANIK DAN PELAKSANAAN KEGIATAN PENGHIJAUAN DI DESA PANENJOAN KECAMATAN CARENANG. Batara Wisnu: Indonesian Journal of Community Services, 3(2), 457-464.

Dayurni, P., & Rahmadani, K. (2022). Sosialisasi Pengenalan dan Strategi Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Desa Cimaung. Batara Wisnu: Indonesian Journal of Community Services, 2(3), 513-519.

Oktafiyani, D. Y., Umalihayati, U., & Dayurni, P. (2023). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 8 KOTA SERANG. Seroja: Jurnal Pendidikan, 2(5), 148-158.

Dayurni, P., Rizal, F., & Ambiyar, A. (2020). Kontribusi Lingkungan Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Teknologi Siswa di SMKN 7 dan 9 Padang. Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia, 4(2), 75-80.

Rini, R. Y. (2022). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KOSA KATA PADA ANAK MELALUI PENDEKATAN MODEL EXPERIENTAL LEARNING. Jurnal Anak Bangsa, 1(2), 198-208.

Rini, R. Y., Sari, N., Tanzil, M. F., & Nur, M. (2022). SOSIALISASI PENCEGAHAN STUNTING DENGAN PENERAPAN PARENTING YANG BAIK DI PAUD BKB HI KEMAS HARAPAN BUNDA. Jubaedah: Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education), 2(2), 227-234.

Rini, R. Y., Rijkiyah, D., Yuliyanti, S. N., & Oktapiani, E. (2022, October). PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI TERHADAP SKILLS ABAD 21 PADA ANAK USIA DINI. In National Conference on Applied Business, Education, & Technology (NCABET) (Vol. 2, No. 1, pp. 238-245).

Wibisono, A. F. (2014). Sosialisasi bahaya membuang sampah sembarangan dan menentukan lokasi tpa di Dusun Deles Desa Jagonayan Kecamatan Ngablak. Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship (AJIE), 3(01), 21-27.

Downloads

Published

2024-03-15

How to Cite

Dayurni, P. ., Umalihayati, U., & Rini, R. Y. . (2024). EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI EDU-GAME UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PERILAKU BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA. National Conference on Applied Business, Education, &Amp; Technology (NCABET), 3(1), 721–728. https://doi.org/10.46306/ncabet.v3i1.163