[1]
S. . Aisyah, H. Herlina, and N. C. M. . Utami, “STUDI LITERATUR : PENERAPAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR ”, BUSS EDU TECH, vol. 3, no. 1, pp. 614–634, Mar. 2024.